台灣神學院神學系2011學年度第二學期課程大綱
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http://km-server.taitheo.org.tw/alltheol/front/bin/ptdetail.phtml?Part=013-2011-2-3C
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第一部份
一、課程中文名稱：宣教背包客-之歐亞非（大學部課程）課程英文名稱：
二、授課老師：陳尚仁 老師
三、課程目標：
1. 喚起同學的宣教熱忱，以實際行動參與宣教
2. 使同學對宣教有具體了解、能編寫並執行宣教企劃書
四、課程要求：
1. 參與：每位同學在上課前要完成教科書/講義的閱讀，上課參與討論。25%
2. 宣教閱讀心得:宣教相關讀物或影片擇一撰寫摘要、心得感想與評價，字數1500~2000。 25%
3. 期末心得報告(2擇1) 50%
1) 撰寫「宣教企劃書」。創意作業，針對國內外需要宣教之地，提出圖文並茂企劃案。字數2500~4000字。
（宣教企劃書達人專業授課，不再是妄想，而是能夠實踐的夢想。）
2) 參與「海外暑期短宣隊」:冒險犯難精兵隊－海外緬甸短宣；參與短宣後繳交心得1500字，集結製作成精美動人感恩集。（詳細日期與經費將擇期說明）
五、課程說明：
本課程主要分為三個部分。第一、宣教師人物閱讀，將介紹非洲之父李文斯頓，及孫理蓮牧師娘。第二、宣教學導論，將把重要的宣教學概念在課程中作摘要式的介紹。第三、將邀請各種不同類型的宣教師，到課堂上來現身說法，見證分享上帝在宣教路上的帶領。希望藉由生動、活潑、與宣教師互動的方式，幫助同學對海外宣教有更深入的體會。本課程之目的在於能喚起同學的宣教熱忱，以實際行動參與宣教。
六、教科書
1. 張文亮。《深入非洲三萬里：李文斯頓傳》。台北：校園，2003。
2. 博許(David J. Bosch)。《一路上奔走：海外宣教師保羅的省思》。林鴻信 譯。台北：禮記，2003。
第二部分
七、課程進度
每週晚上6:40~9:30(3學分)上課地點：雙連
週次
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日 期
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內 容
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授課老師
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第三節課/報告&回應
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1
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2/15
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老師、同學介紹
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李文斯頓導讀
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陳尚仁老師
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正所、祥美、翠蓮見證
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2
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2/22
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宣教導論I：宣教士Bosch從聖經看宣教
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陳尚仁:李文斯頓導讀
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3
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2/29
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宣教學導論II:二十世紀的宣教興衰
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A同學閱讀報告:李文斯頓
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4
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3/7
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特別來賓1:基督精兵協會
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賴毅穗傳道
謝怡雯傳道 |
B同學閱讀報告:李文斯頓
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5
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3/14
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宣教學導論III:當代宣教趨勢
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C同學閱讀報告:李文斯頓
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6
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3/21
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特別來賓2：農業宣教使命團
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謝來安教授
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座談討論
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7
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3/28
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特別來賓3：焚棘宣道會
宣教師之子 |
乎南‧笛伴
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閱讀導讀：
孫理蓮宣教師 | |
8
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4/4
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溫書假，不上課
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9
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4/11
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神學週不上課 / 同學參加講座
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10
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4/18
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電影：亞瑪遜悲歌
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賴毅穗傳道
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陳老師赴吉隆坡
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11
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4/25
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宣教企劃書的設計與執行
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賴毅穗傳道
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Ｄ閱讀報告:孫理蓮
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12
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5/2
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宣教學導論IV:亞洲宣教特色
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蘇慕理牧師
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座談討論
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13
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5/9
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E閱讀報告:孫理蓮
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陳尚仁老師
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F閱讀報告:孫理蓮
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14
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5/16
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特別來賓4：中華牙醫服務團
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邀請中
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座談討論
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15
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5/23
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同學企劃書、報告呈現
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陳尚仁老師
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16
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5/30
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同學企劃書、報告呈現
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陳尚仁老師
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17
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6/6
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總結、禱告會
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陳尚仁老師
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台神老師家上課
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閱讀人物導讀
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宣教導論
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特別來賓
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